正确认识什么是微课答案1

正确认识什么是微课答案1

正确认识什么是微课

1. 以下适合开发为微课的是（正确答案：D）。

AFABE营销模型

B演讲技巧

C客户需求判断

D谁是销售女神——促销员招聘标准

2. 微课开发的主要内容是（正确答案：A）。

A知识类的内容

B技能类的内容

C态度类的内容

3. 根据注意力曲线可知，微课程的开发通常以（正确答案：C）为单位。 √

A2分钟

B5分钟

C10分钟

D15分钟

4. 翻转课堂其实翻转的就是（正确答案：B）。

A技能

B知识

C态度

D形式

5. 企业内训师去开发课程，（正确答案：C）的课程最好少碰？ √

A知识类

B技能类

C态度类

多选题

6. 以下关于微课的说法，正确的是（）。 √

A是“微型视频网络课程”的简称

B以微型教学视频为主要载体

C针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的

D一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源

正确答案：A B C D

7. 企业中微课开发的标准是（）。 √

A够炫

B够多

C快学

D快用

正确答案：C D

8. 一堂课程要符合以下哪些标准才算是好课？

A业务为纲

B学员为轴

C有效为本

D易学易用

正确答案：A B C

9. 企业中微课设计应关注（）。 √

A知识点应用，而非概念讲解

B知识和技能，而非态度习惯

C联接与体验，而非互动生动

D学员注意力，多次引起兴趣

正确答案：A B C D

判断题

10. 概念的讲解在微微课程的设计当中，是非常不重要的。 ×

正确

错误

正确答案：正确

11. 微课程并不是来源于企业培训界，它真正来来源于K12教育。 ×

正确

错误

正确答案：正确

12. 翻转课堂是大型公开课的一种表示。 √

正确

错误

正确答案：错误

13. K12教育当中的学员，他的学习动机是明确的。 √

正确

错误

正确答案：错误

14. 在企业教学设计过程当中，遵循教学的不等式：教不等于学，学不等于会，会不等于会用，会有不等于有效。 √

正确

错误

正确答案：正确

15. 微课一定要通过视频的形式呈现内容。 √

正确

错误

正确答案：错误