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排舞教案:[3]

排舞教案:[3]

的有关信息介绍如下:

排舞教案:[3]

通过学习了解排舞的舞蹈动作,提高学生对排舞的学习兴趣。培养学生乐观开朗的性格,树立自信心,培养的吃苦耐劳的意志品质。集体和分组练习,增进彼此的友谊,建立和谐的人际关系。

开始部分

1、集合整队,检查人数

2、师生问好,宣布本学期课堂要求(例: 纪律、考评、请假事宜等)

3、组织学生列队

要求:1、集合时快、静、齐;

2、精神饱满,有朝气。

准备部分

热身操(体委带操)

1、教师组织并指挥学生分散站位

2、领做热身运动

3、口令指挥、领做、示范动作

学法:跟做,模仿。

要求:

1、认真完成热身,使机体充分发热。

2、动作舒张,有力。

3、精神饱满,有活力。

基本部分

重点:提高动作的规范性,明确动作的路线和方向。

难点:完成动作时身体的协调配合,提高身体的灵活性。

教法:引导、完整示范法

1、放音乐,带领学生复习排舞的基本步伐。

2、语言提醒和指导学生,用激励的语言鼓励学生,赞扬学生。

3、语言引导,让学生在音乐的伴奏下完成基本步伐复习

学法:模仿,跟做,观察探究,积极思考

要求:

1、学生认真听讲,观察示范动作

2、体会排舞带来的快乐。

3、姿态优美、动作连贯、节奏准确、热情有活力

4、相互鼓励、共同提高

结束部分

1、教师与学生在音乐的伴奏下完成放松练习。

2、点评本课情况,提出优、缺点,布置课后练习内容。

3、安排学生关好门窗,宣布下课。