文明礼仪伴我行教案

文明礼仪伴我行教案

‌文明礼仪伴我行教案‌旨在通过班会活动，使学生认识到文明礼仪的重要性，并在日常生活中正确运用文明用语。教案包括以下几个主要部分：‌‌活动目的‌：通过班会课，使学生对文明礼貌用语有更明确的认识，体会到文明的重要性，并在日常生活中正确运用文明语言和行为。‌活动重点‌：明确学生在家、校的礼貌行为，提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。‌活动难点‌：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。‌活动过程‌：‌班主任导言‌：强调礼仪是人们共同遵守的最起码的道德规范，良好的文明礼仪使人受人尊重和欢迎。‌障碍游戏‌：通过游戏让学生体验不讲文明的行为带来的不便。‌小品表演‌：通过小品展示不文明现象，引导学生思考如何改正。‌小组讨论‌：找出小品中的不文明现象，讨论如何改正。‌总结‌：通过班会活动，让学生明白礼仪在生活中的重要性，并承诺从点滴小事做起，提升自身的文明礼仪修养。‌活动准备‌：搜集相关歌曲、阅读文明礼貌小故事、抓拍生活中文明和不文明行为的图片和视频，编写《文明礼貌拍手歌》等。通过这些活动，学生不仅能理解文明礼仪的重要性，还能在实际生活中践行文明行为，逐步养成良好的习惯。