函授本科自我鉴定

函授本科自我鉴定

‌函授本科自我鉴定‌应包括以下几个方面：‌‌思想认识‌：在函授学习期间，我积极参与政治理论学习，尊重领导和同学，严格遵守学校的各项规章制度。我通过学习《人格心理学》《教育社会学》《咨询心理学》《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了系统的了解。特别是通过学习儿童发展心理学，我认识到教师应用发展的眼光看待学生，尊重和关爱全体学生；通过人格心理学和咨询心理学的学习，我明白了教师不仅要关注学生的学习，更要关注学生的心理，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态。‌业务知识‌：在函授学习的过程中，我系统地学习了《教育原理》《普通心理学》《现代教育理论与实践》等课程，理论水平有了显著提升。我将所学理论知识运用到教学和教育实践中，取得了良好的效果。例如，通过学习《现代教育理论与实践》，我能够更好地将理论与实践相结合，提升了我的教学能力。‌专业技能‌：在函授学习期间，我不仅掌握了丰富的专业文化知识，还提高了工作能力。我将所学理论运用到实际工作中，效果显著。例如，通过学习《旅游团队管理》，我解决了实际操作中的许多困难，提升了业务能力。‌收获和体会‌：函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，促使我研读各种专业书籍，并将其与教学工作相结合，取得了良好的教学效果。通过不断挑战自我和充实自己，我的个人素质得到了很大提高。‌存在问题及努力方向‌：虽然函授学习时间短暂，但通过自学和集中面授，我掌握了所学知识并通过了课程考核。然而，大部分知识还需靠自己的积累和实践中的领悟。在未来的学习和工作中，我将继续研究和学习，不断提升自己。